Back
8 Apr 2014
NZD/USD Tembus 0,8610/15, Perjalanan Ke 0,8650
FXStreet - NZD/USD memperpanjang ke sisi atas di perdagangan sesi Asia, cetak tertinggi baru 3-hari di 0,8634.
Tren naik, yang melihat kemunduran pekan lalu setelah gagal menembus 0,87 setelah beberapa kali mencoba, tampaknya sekali lagi mendapatkan momentum yang cukup untuk menunjukkan bahwa pengujian ulang dari 0,8650 akan terjadi di depan kemungkinan pengujian ulang 0.8690/87.
Seperti yang dapat dilihat pada grafik per satu jam, setelah tekanan terus-menerus dibangun terhadap 0.8610/15, pembeli akhirnya mampu menembus resisten, mengarah ke tekanan lebih lanjut aksi jual; antara 0,8615 dan 0,8650 pemain lama mungkin mengeksploitasi kekosongan daerah.
Menurut Ahli Strategi Valas di Westpac: "NZD telah berjuang melawan dolar AS yang bangkit kembali akhir-akhir ini, dengan harga produk susu yang lebih lemah tidak membantu penyebabnya. Kami netral waktu dalam dekat meskipun masih mengharapkan tingkat yang lebih tinggi karena RBNZ terus menaikkan suku bunga. "
[Lihat Posisi Perdagangan Kontributor]
** Ruang Berita FXStreet, FXStreet **
Tren naik, yang melihat kemunduran pekan lalu setelah gagal menembus 0,87 setelah beberapa kali mencoba, tampaknya sekali lagi mendapatkan momentum yang cukup untuk menunjukkan bahwa pengujian ulang dari 0,8650 akan terjadi di depan kemungkinan pengujian ulang 0.8690/87.
Seperti yang dapat dilihat pada grafik per satu jam, setelah tekanan terus-menerus dibangun terhadap 0.8610/15, pembeli akhirnya mampu menembus resisten, mengarah ke tekanan lebih lanjut aksi jual; antara 0,8615 dan 0,8650 pemain lama mungkin mengeksploitasi kekosongan daerah.
Menurut Ahli Strategi Valas di Westpac: "NZD telah berjuang melawan dolar AS yang bangkit kembali akhir-akhir ini, dengan harga produk susu yang lebih lemah tidak membantu penyebabnya. Kami netral waktu dalam dekat meskipun masih mengharapkan tingkat yang lebih tinggi karena RBNZ terus menaikkan suku bunga. "
[Lihat Posisi Perdagangan Kontributor]
** Ruang Berita FXStreet, FXStreet **